Basé sur l’écoute et l’observation, ensuite la mémorisation et enfin la prononciation et le jeu théâtral, l’atelier théâtral est un outil idéal pour le double apprentissage linguistique de l’oral et de l’écrit
Dernier ajout : 9 mars.
Basé sur l’écoute et l’observation, ensuite la mémorisation et enfin la prononciation et le jeu théâtral, l’atelier théâtral est un outil idéal pour le double apprentissage linguistique de l’oral et de l’écrit
Dans le cadre de ses activités de « réussite éducative » l’ATF-Paris organise avec ARIS (Association de Rencontres Interculturelles et Sociales), association affiliée, un atelier de pratique théâtrale de langue et de civilisation arabe ouvert aux enfants de 8 à 15ans à partir du mois de février 2007.
La langue arabe a- t- elle sa place dans la société Française ? Quel est l’intérêt d’enseigner cette langue ? Pour quel public ? Avec quelle pédagogie ?
L’apprentissage de la langue arabe joue un rôle important dans l’enrichissement intellectuel et humain. Il favorise une reconnaissance des racines et de l’histoire des pays arabes. L’arabe était la langue de la médecine, des mathématiques et de l’astronomie.
Du 22 avril au 17 juin 2007, les Françaises et les Français se déplaceront quatre fois aux urnes pour élire une ou un président de la République et choisir les députés qui avec les sénateurs constitueront le pouvoir législatif. Un gouvernement sera formé en fonction du rapport de force qui émergera de ces consultations électorales ; c’est dire toute l’importance et la responsabilité du choix électoral qui pèsera sur chaque électeur et électrice.
Notre débat organisé à cette occasion a permis de soulever des questions importantes relatives à l’engagement citoyen et de s’interroger sur les réponses que pourraient apporter les différents candidats.
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